原始的詹妮弗·布德教育

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最有钱人的生活和教育方式是什么？由于他的辅导经验，布莱斯·格罗斯伯格（Bryce Grosberg）从哈佛大学（Harvard）毕业于本科学习，他意外地发现了关于富裕阶层育儿的真相。但是，在与许多精英家庭接触之后，她发现这些与金汤匙的孩子过着一种比我们想象的要舒适的生活。

文字丨Jennifer编辑丨Lulu

上东区是纽约曼哈顿最富有的地区之一，也是“旧金山区”的代名词。纽约的大多数富裕家庭都住在这里。

拥有资产的富人在纽约排名前1％的人有孩子在上东区的私立学校学习，那里有受过良好教育的老师从世界领先的大学毕业，并且与享有声望的大学建立联系。

顶级富裕家庭的生活和教育到底是什么样的？他们还会感到鸡和婴儿的压力吗？

布莱斯·鲁特伯格（Bryce Rutgersberg）是《我是上东区的家教》的作者，毕业于哈佛大学的本科学位，并获得了博士学位。罗格斯大学的心理学博士学位，意外地看到了关于富裕阶层育儿的真相。

她曾在曼达顿的一所顶级私立学校担任学习导师。偶然地，因为他辅导了一个有富裕的学习障碍的孩子，所以他的成绩是第一次从B+升级到A，而纽约上层阶级的金牌师资的大门也被打开了。

十多年来，布莱斯（Bryce）与布鲁克林和曼哈顿的数百个富裕家庭的孩子联系。这些孩子的教育和生活引起了作者的兴趣，并成为了她观察上层阶级的窗口。

“世界上的父母都有一个共同点，也就是说，他们希望自己的孩子有一个更好的未来，但他们不知道该怎么办。”她发现，财富并没有使这些孩子的父母感到轻松自在，而是鼓励他们害怕班上衰落。

同时，她还发现，这些精英孩子在迷人和成功的领导力的另一端被不知所措和沮丧，并跟随父母的脚步。

忙碌而焦虑的“第五大道”

第五大道是曼哈顿的中心，布莱斯的许多学生都住在高端社区中。

这些学生的财富足以在纽约排名前1％。他们的父母可能是华尔街的财务高管和银行家，可能来自老Qian家族，也可能是经常出现在时尚杂志上的名人。

他们在汉普顿，长岛，纽约拥有别墅，并在世界各地旅行和度假，每年以50,000美元的学费将多个孩子送往私立学校。

布莱斯没想到的是，即使这样一个家庭也渴望为孩子的未来做准备，并始终向孩子们“注入鸡血”。

鸡和婴儿的任务几乎全都在母亲的肩膀上。

他们经常在著名的大学接受良好的教育，关心抚养孩子，并从事照顾孩子的学习，生活，雇用导师以及与导师进行交流的工作。他们认为，如果孩子在考试中表现不佳，则意味着他的工作没有到位。

这些父母有资源，也有兴趣参加孩子的学习过程。

他们每学期帮助他们的孩子选择课程，并与孩子的学术顾问，老师和导师举行会议，讨论学年开始期间的培训计划，甚至详细向其学术顾问发送电子邮件，从书籍到儿童与老师之间的不良关系。

他们还渴望参加研讨会，讨论如何帮助孩子改善学习，并可以在一个小时内谈论孩子的学习情况。许多父母还花了4,000美元来聘请专业评估者来评估孩子的学习模式并写分析报告。

当然，他们还投入了很多精力来寻找教师。

富裕的家庭习惯于通过购买辅导和教学服务来解决孩子的成绩。如果未达到期望，请定期更改辅导。

为了找到适合儿童的导师，他们将亲自面试，了解他们所在的学校的教师学术背景以及对课程课程的熟悉。之后，这取决于孩子和导师之间是否存在联系。

在担任导师几年后，布莱斯几乎记住了中学和大学生必读书籍和课程概念。即便如此，她仍然会受到一些挑剔的父母的讯问。

有需求，有供应。

多年来，纽约的曼哈顿和布鲁克林地区的辅导业蓬勃发展。许多公司都致力于这蓝色的海洋，提供了每小时300至800美元的辅导服务；拥有著名大学的博士学位的导师进出了这里。

在有钱人的孩子们永无止境的议程中，导师只是一个站点。

以布莱斯（Bryce）的学生辅导莉莉（Lily）。她几乎在每个主题中都聘请了导师。她的银行家母亲有一个精心计划的日程安排，以确保女儿为每个主题的辅导时间交错。

莉莉的日子基本上是这样的。

每天早晨，我都会第一次参加壁球培训，然后去私立学校学习艰难的课程，放学后打壁球，最后回家做我的作业，并从两位导师那里获得辅导。

提到，在这一领域，像莉莉这样的富裕孩子几乎总是在壁球。对他们来说，南瓜不仅是一项利基运动，而且是著名大学（例如常春藤联盟学校或顶级文科学院）的入场券。

只有布莱斯知道莉莉喜欢的针头和线可以拿起南瓜球拍。她经常可悲地说：“我想成为一名时装设计师，但我没有时间参加时尚课。”

在一个富裕的家庭中，有很多像莉莉这样的孩子没有选择的权利，甚至没有时间放松。

没有呼吸的生活

最富有的人中，有1％的人似乎拥有无忧的未来，但是与他们相处后，布莱斯发现他们的生活充满了更多的焦虑和竞争。

他们比普通家庭更担心孩子的前景，他们更渴望将孩子塑造成理想的外观。因此，许多学生布莱斯（Bryce）已经接触过，就像住在高压锅里一样。

这种压力首先来自顶级私立学校。

曼哈顿顶级私立学校的课程难以想象许多公立学校。学校将要求初中学生阅读《奥德赛》的未遗迹版本。在高中历史课程中，学生必须掌握传统的历史叙事方法，并分析和解释数百年前的第一手文档；在高中的最后一年，学生掌握的内容比标准演算更加困难。

同时，学生还参加了许多课外活动：拉丁裔学生俱乐部，女权俱乐部，混合竞赛俱乐部，亚洲学生俱乐部，犹太学生俱乐部，犹太学生俱乐部和其他多元化的兴趣俱乐部。

此外，许多学生需要练习利基运动才能进入顶尖大学。因为常春藤联盟学校通常会接受精英私立学校和高年级的学生加入学校团队。

简而言之，学生的能量被限制为极限。

他们要么与个人教练一起比赛，要么参加冠军，他们还收到SAT辅导员的指导，每小时为800美元。

布莱斯（Bryce）的学生特雷弗（Trevor）是一个在银行和房地产工作的家庭中的男孩，是私立学校竞争激烈的足球学校成员。他必须每天晚上10点训练才能在半夜睡觉。如果他的表现不好，而父亲感到尴尬，他将受到批评。

高强度的学习压力，体育锻炼和赶往各个地方参加游览的地方使睡眠成为奢侈品。在学校里，学生经常因疲劳而失去对情绪的控制，甚至哭泣。

花太多时间在运动上也可能导致孩子的身体透支。

一些学生在打网球时已永久伤害肩膀，无法再意识到自己在大学里打网球的梦想。由于单一运动的长期练习，一些学生变得瘦弱而脆弱，并且容易在篮球即兴比赛中骨折。

尽管如此，父母还是不愿意让孩子放弃任何活动，好像他们会陷入一个深渊，一旦他们闲着就永远不会恢复。他们的课后时间被填补了，他们没有呼吸的时刻。

在布莱斯（Bryce）的学生中，一个16岁的男孩亚历克斯（Alex）都毕业于宾夕法尼亚州，希望他可以去哈佛或耶鲁大学。

为了花时间进行运动，亚历克斯的作业是由一位导师签署的，他的生活的各个方面都是有序的。清洁房间，干净的衣服神奇地放在壁橱里。他从未出去买食物。

看来这些孩子生活中的不确定性基本上已经消除了。但是实际上，一旦摆脱了父母和紧迫的日程安排，他们就更有可能致力于各种“麻醉品” - 视频游戏，电子烟，酒精甚至大麻。

16岁的亚历克斯（Alex）不仅吸烟大麻，而且还被诊断出患有抑郁症。

即便如此，对于富裕的家庭来说，这些似乎并不是一个大问题。只要孩子们仍在去常春藤联盟学校的路上，就无关紧要。

必须将其归属于常春藤联盟学校

在全球教育军备竞赛下，富裕儿童的焦虑源通常似乎更为直接，也就是说，他们必须进入常春藤联盟顶级学校。

由哈佛，耶鲁大学和普林斯顿（HYP）领导的常春藤联盟（Ivy League）是富裕父母眼中教育投资回报的保证。如果您可以上常春藤联盟的学校，则证明父母投入的时间和资源取得了成果。

这也是炫耀的绝佳资本。毕竟，没有什么比被录取到常春藤联盟顶级学校的孩子更值得炫耀的。

当然，这也是防止儿童社会地位下降的直接保证。在毕业于顶级著名学校的父母的眼中，下一代希望保持自己的班级地位并继续取得成功，被承认享有声望的学校是重要的一部分。

但是，许多父母忽略了成功道路上还有另一个重要变量，即心理健康的水平。

密歇根大学的丹尼尔·艾森伯格（Daniel Eisenberg），其他人发现心理健康会影响学生处理学者的能力，这反过来又影响了诸如就业和收入之类的长期成果。患有抑郁和焦虑的学生也更有可能辍学。

在布莱斯（Bryce）辅导的学生中，其中一些人因心理健康不良而休息了一段时间。他们中的一些人在大学中患有严重的抑郁症和躁郁症。

此外，从小就开始沉浸在竞争氛围中的精英阶层的孩子们经常继承最优胜的“生存”：“在顶级著名的学校中只有少数工作，要么您输了，要么我输了。”

正是“唯一胜利，不要输”的心态导致一些富裕家庭毫不犹豫地冒险，雇用枪手对孩子们进行考试，贿赂大学体育教练，并锻炼孩子的成绩，并忍受了孩子的成绩，这导致了监禁。

看来，尽管财富为富人的孩子带来了无尽的资源，但它也加剧了其成长道路上的风险。

哥伦比亚大学教职学院名誉教授Suniya Luthar的后续研究表明，来自富裕家庭的孩子比贫困家庭的儿童更有可能患有滥用药物疾病的症状。这既是密深成就的压力，也是缺乏日常生子陪伴的压力。

其中，一些孩子上大学后将继续滥用毒品，父母可能会视而不见，因为他们更关心孩子的学业表现。许多父母会说：“我的孩子愿意去治疗师，但问题是他们没有时间不断获得治疗。”

富裕家庭的孩子的沮丧是普通儿童的两倍。他们就像在温室里的鲜花一样，由父母和一群物流人员束缚，一直送往大学，但是很难预测他们如何掌握未来的生活。

此外，布莱斯还发现，从著名的大学毕业的富裕孩子（至少其中一些）无法计划自己的生活轨迹，因为他们不能自由选择自己想要的职业和道路。

富裕家庭对孩子的期望仍然仅限于他们从事的狭窄行业。女孩主要从事教育，艺术和设计等专业，或鼓励进入银行业，法律和医学。

当Bryce检查了有关LinkedIn的学生信息时，他发现她教授的大多数学生都会跟随父母毕业后的脚步，例如在银行或金融科技公司担任分析师。很少有人偏离传统道路。

她叹了口气，尽管许多家庭已经非常富裕，但他们可以为儿童提供慷慨的终身收入保证。但是，对于父母来说，鼓励孩子从事理想的职业是极为罕见的。

“因为我可以通过它，所以他可以做到”

为您的孩子计划更安全的道路是可以理解的。令人惊讶的是，许多父母一方面担心孩子的未来，另一方面，他们忽略了孩子的情感世界。

布莱斯将纽约的“上东区”与以成绩，SAT分数，学术进步和壁球排名为主导的世界进行了比较。在这里，没有人将学生视为有成长障碍并需要与他人交谈的学生。

这些孩子手里拿着金汤匙的孩子即使在家时也不会像家一样。我的父母要么参加慈善舞蹈，要么在世界各地的商务旅行，而且通常只有保姆在家。

尽管这些孩子尽管接受了数千个小时的辅导和体育锻炼，但不知道如何洗衣服，做鸡蛋或面食等简单的餐点，不知道如何发送信件，计算提示或支付账单。

在与第五大道儿童的日子里，布莱斯还学会了一件事，也就是说，孩子们看上去可能与他们的内心完全不同。并非所有孩子都在脸上写焦虑。

就像她的学生朱莉娅（Julia）似乎热爱生活并且很有趣的女孩一样，她的父母被高中送往加利福尼亚，以退出吸毒。她总是在冲动，沮丧和情绪上挣扎，似乎无法取悦她的父母。

当教育成为一场持续阶级优势的军备竞赛时，所有的理性就被抛在了后面。将家庭传统延续到常春藤联盟学校已成为一种疯狂的信念。

布莱斯（Bryce）的学生特雷弗（Trevor）是一个男孩，他对学习障碍和注意力缺陷障碍没有热情。他的梦想是去西方过着没有任何期望的生活。

特雷弗（Trevor）的父亲坚持要把他送到他毕业的常春藤联盟学校，并在学校发展办公室填写了一笔昂贵的支票。

至于他的儿子是否可以承受常春藤联盟的学校学习和生活，以及其他学生背后的嘲笑，父亲从来没有问他的儿子，他的想法：“既然我能通过它，他可以。”

这也可能是许多富裕父母的心态 - 在成功和财富的道路上，没有太多方法可以做他们想做的任何事情，但这只是与普通百姓不同的耐心和折磨。

毫无疑问，在马萨诸塞州一个乡村村庄的老师布莱斯（Bryce）的作者布莱斯（Bryce）很难理解和同情。

从哈佛大学毕业后，她放弃了自己在金融方面的高薪工作，并攻读了她感兴趣的心理学博士学位。因为在她看来，使用心理来解决人类思想的奥秘比获得六或七位数的收入更为重要。

但是，无论如何，她仍然真诚地希望自己辅导的学生将有更多的自由想法。 “至少那些写作精美的学生不应该全部去华尔街。”

本文来自Pexel。