“妈妈，我会玩一会儿！”这句话会立即使您的血压飙升吗？每天放学后，孩子总是拖延，很长一段时间才开始做作业，甚至拖延了直到深夜，整个家庭都精疲力尽。这个场景会让您感到无助和沮丧吗？实际上，儿童玩耍而不是做作业不是一个无法解决的问题。只要父母掌握了正确的方法，他们就可以从“散布混乱”的混乱状态转变为“母亲，善良，孝子儿子”的和谐图片。

1。了解孩子：嬉戏是自然，拖延是原因

许多父母看到孩子在玩耍而不做作业时，他们的第一个反应是批评甚至责骂他们。但是，这种做法通常适得其反。孩子们自然是嬉戏的，他们的大脑倾向于追求直接的幸福，而需要延迟满足的任务确实对他们没有吸引力。此外，儿童拖延作业的原因可能有很多：

作业很困难：孩子认为家庭作业太难了，不知道该如何开始，所以他只是逃脱了。缺乏时间概念：孩子没有明确的时间概念，并且总是认为他们是否“玩一会儿”并不重要。注意力不集中：外部干扰（例如手机和玩具）使儿童无法集中精力。缺乏动力：孩子们觉得家庭作业很无聊，没有动力完成。

了解这些原因是解决问题的第一步。只有找到根本原因，您才能开出正确的药物。

2。从“咆哮”到“领导”：使用智慧代替情感

在面对孩子的作业时，许多父母很容易失控，甚至大喊大叫。但是，这种方法只会使儿童发展出叛逆的心态，甚至对学习感到厌恶。与其抑制情感的孩子，不如用智慧引导他们。

制定规则并澄清界限：与孩子们制定家庭作业的时间表，例如放学后休息30分钟，然后开始做作业。规则必须明确，实施必须是坚定的。分解任务并减少难度：如果孩子们认为家庭作业太困难，他们可以帮助他们将任务分为小步骤，并鼓励他们完成的每个步骤，以便孩子们可以感觉到成就感。创建一个重点环境：减少外部干扰，例如关闭电视并拿走手机，并为孩子创造一个安静的学习环境。

3。从“力”到“令人兴奋”：使用奖励来刺激动力

儿童缺乏动力去做作业，因为他们认为这是毫无意义的。父母可以使用奖励机制来刺激孩子的内部动机。

短期奖励：例如，完成作业后，您可以玩20分钟的游戏，也可以观看最喜欢的动画片。长期奖励：例如，您可以在一周内按时完成功课，然后在周末前往游乐园。

应当指出的是，奖励应该是温和的，孩子们不应该觉得做家庭作业只是为了奖励。

4。从“独立”到“常见”：用陪伴代替监督

许多父母习惯于坐在他们做作业时旁边监督孩子旁边。这种做法很容易使他们的孩子感到依赖，甚至认为做作业是父母的责任。与其进行监督，最好成为公司。

一起学习：当孩子做作业以共同创造学习氛围时，父母可以阅读一本书或自己处理工作。及时的帮助：当孩子遇到困难时，父母可以提供适当的指导，但不要直接给出答案。情感支持：更多鼓励您的孩子，例如“您今天做​​作业非常认真，您的妈妈为您感到骄傲！”

5。从“紧急”到“慢”：耐心等待增长

改变儿童的习惯需要时间，父母不应渴望取得成功。每个孩子的增长速度不同，有些孩子可能需要更长的时间来适应规则。在此过程中，父母应该耐心等待，并给孩子足够的空间和时间进行调整。

结论

从“散布混乱”到“母亲，善良和孝顺”，这不是一夜之间可以实现的。它需要父母的理解，智慧和耐心。当您以正确的方式引导孩子时，您会发现做作业不再是家庭的“战场”，而是儿童成长的“阶梯”。让我们共同努力，帮助我们的孩子养成良好的学习习惯，并使家庭生活更加和谐与美丽！